Guru hari ini terpaksa menggalas pelbagai tanggungjawab lain termasuk aktiviti kokurikulum dan kerja perkeranian yang tidak berkaitan dengan profesion perguruan

KUALA LUMPUR, 19 MEI: Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan pihak berkepentingan sektor pendidikan perlu​​​​​​ membuat kajian komprehensif untuk mengetahui punca sebenar kelemahan penguasaan Bahasa Inggeris (BI) dalam kalangan murid berbanding menuding jari terhadap tahap penguasaan BI oleh para guru.